学术生态视域下大学教师职业道德失范影响因素的实证研究

摘要：

学术生态环境对大学教师职业道德失范有何影响?对来自62所本科院校的3021名教师的调查结果表明:同事失范行为、学校容忍度、同事赞同程度与失范呈正相关,且对失范具有显著影响;规范教育、管理监督、社会环境、学术风气、举报可能性和校内环境与失范呈负相关,且对失范具有显著影响;惩罚严厉程度与失范呈负相关,但对其并不具有显著影响.鉴于此,充分吸纳教师参与、加强规范教育和管理监督、改善学术环境是防治大学教师职业道德失范的有效策略,而不能仅仅依赖于加大处罚力度.

关键词：大学教师、职业道德失范、学术生态

所属期刊栏目：36

分类号：G645(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金;河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划

在线出版日期：2015-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：44-50