论先秦儒家"比德"思想的教育意涵

摘要：

儒家的"比德"是艺术性地师法自然,它以具体事物的某些特点描绘人类抽象的精神品格,使人从天地万物中获得启迪、受到熏陶,其实质就是寄情万物,皆以养德,发现人生的意义.先秦儒家"比德"思想的内容丰富、形式多样,其教育意涵相当深远:既奠定了先秦儒家厚德的文化基础,又增加了对自然的审美情趣,更凸显了全面完善的君子人格之美.

关键词：先秦儒家、比德、君子人格

所属期刊栏目：36

分类号：G40-09(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目14YJA880063

在线出版日期：2015-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：92-96