中国传统文化与公民教育
公民教育源于西方政治文化和教育理念,带有浓厚的西方色彩.在中国开展公民教育的目的是要培养中国公民,因而需要中国本土文化的参与.中国文化是伦理型文化,具有自身的伦理特性.依照中国文化的伦理精神,中国公民教育必须在个体层面强调道德修养,在家庭层面强调义务感,在社会层面强调公德心.
中国传统文化、伦理精神、公民教育
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G416(思想政治教育、德育)
国家社会科学基金;江苏省普通高等学校研究生科研创新计划
2015-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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