贝尔·胡克斯的批判课程理论及其启示

摘要：

贝尔·胡克斯的批判课程理论强调培养学生的批判意识.她以批判教育学、女性主义、多元文化主义、人间佛学等为理论来源,对课程价值、课程内容、课程实施以及课程研究方法提出了独到见解,在丰富当代课程研究话语的同时,也对我国的课程研究与课程改革提供了诸多启示.

关键词：贝尔·胡克斯、批判课程理论

所属期刊栏目：36

分类号：G40-06(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;中央高校基本科研业务费专项重点项目;重庆市研究生教育教学改革项目

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：66-73