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叙事资本:对教育社会史、生活史研究的一种深度理解

引用
对于叙事资本,迄今少有人作过系统的阐述和梳理,但这一概念,具有重大的学术价值与实践价值,厘清其所指称的意义,能够有助于我们去理解教育社会史、生活史研究的独特贡献,其贡献不仅在于学术意义上,还在于实践意义上.教育社会史、生活史研究不仅是一门学术意义上的学问,也不仅是一种视角或方法,还是一种事关人之力量成长的研究,应该看作是一项赋权或解放的运动.

叙事资本、能动者、赋权、生活政治

34

G40-052(教育学)

国家社会科学基金教育学一般课题BAA100011

2013-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

46-53

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高等教育研究

1000-4203

42-1024/G4

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2013,34(4)

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