试论本科教育的基础性

摘要：

大学本科教育具有基础属性.劳动分工对人的身心发展的消极影响和现代社会岗位职业的变更性是本科教育凸显基础性的社会基础;现代科学技术综合性和变化性发展趋势是本科教育凸显基础性的知识基础;高等教育内部结构的演变是本科教育凸显基础性的教育基础.新的人才观是本科教育凸显基础性的思想基础.本科生就业市场的变化是本科教育凸显基础性的市场动力.

关键词：本科教育、专业教育、通识教育

所属期刊栏目：30

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70