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从学校组织类型的变化看我国教师身份的变迁

引用
国家与学校之间关系的不同,直接影响着大学组织结构的类型,从而也造就出不同身份的大学教师.从我国高等教育发展的历史来看,学校组织类型经历了从官场型到剧场型再到单位型的转变,教师的身份也因此经历了从学官到学人再到干部的变迁.改革单位型组织类型,应成为当今中国高等教育改革的重要内容.

学校组织、教师身份、大学教师

28

G40;G640(教育学)

2008-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

38-43

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高等教育研究

1000-4203

42-1024/G4

28

2007,28(11)

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