作为大学内在特性的超越
@@ 大学超越一方面超越置身其中的现实社会,表现出一种共时态的以外部赶超、外延发展为特征的外部超越;一方面超越自身,表现出一种历时态的以内在提升、内涵发展为特征的自我超越.
大学、现实社会、外延发展、特征、内涵发展、历时态、共时态、提升
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G64(高等教育)
2008-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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大学、现实社会、外延发展、特征、内涵发展、历时态、共时态、提升
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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