大学教师发展与高等教育质量——第四次高等教育质量国际学术研讨会综述

摘要：

@@ 世界发达国家和部分发展中国家实现高等教育大众化之后,高等教育质量问题日益凸显,成为人们共同关注的重大问题.在这一背景下,自2003年起,教育部人文社会科学重点研究基地--厦门大学高等教育发展研究中心与挪威科技大学教师教育系和立陶宛科技大学教育研究所联合举办以”高等教育质量”为主题的国际学术研讨会.

机标关键词：科技大学、教师发展、教育质量、国际学术研讨会、高等教育、世界发达国家、人文社会科学、教育大众化、发展中国家、质量问题、研究中心、教育研究、教育发展、大学教师、立陶宛、教育系、教育部、主题、厦门、挪威

所属期刊栏目：27

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-109