地方高校教师岗位聘任与分配制度改革探讨——以佛山科学技术学院为案例

摘要：

佛山科学技术学院改革的实践表明,地方高校教师岗位聘任和分配制度的改革,应紧密结合学校自身的实际,科学合理地设置岗位,加强聘约考核,并积极探索新的分配模式,统筹兼顾改革中的各种关系.改革的最终目的是更好地发掘教师的潜能,提高人才培养的质量以及整个学校的办学质量与效益.

关键词：地方高校、岗位聘任、分配制度、教学质量、办学效益

所属期刊栏目：27

分类号：G647;G648.4(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46