观念、教育观念与教育制度--基于新制度经济学的分析

摘要：

教育观念具有重要的制度性作用,而精英人物在教育制度形成与演变过程中扮演着重要角色.教育精英通过传播、创新教育观念,主导教育制度安排的建构行动.在教育制度安排的建构过程中,存在四种不同类型的教育制度变迁的路径:由改进效率的潜在机会所引起的教育制度变迁;由外部竞争压力引起的教育制度变迁;因思想观念中手段与目标之间的矛盾而引起的教育制度变迁;因制度的结果违背人类终极价值而引起的教育制度变迁.

关键词：教育观念、主流教育观念、教育制度安排、教育制度变迁

所属期刊栏目：27

分类号：G40-054(教育学)

资助基金：高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划2000076

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63