走向交往对话的道德教育
道德教育应诉诸个体的理性自觉而不是道德的威权,并把个体的理性自觉和道德智识的提升建立在开阔的伦理资源之上.交往对话应成为道德教育的基本方式.
道德教育、理性自觉、伦理资源、对话
24
G651(师范教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
73-76
道德教育、理性自觉、伦理资源、对话
24
G651(师范教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
73-76
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn