推行学分制:教学制度与观念的深刻变革

摘要：

以”刚性教学计划和统一培养规格”为基本特征的传统学年制,与中国高等教育的改革和发展存在着尖锐的冲突.推行学分制改革,是要发挥学分制在制度理念、制度机制和制度功能上的优势以及制度改革的效应.在教学制度发生深刻变革的过程中,必须倡导与新的制度相适应的教育观念.

关键词：学分制、教学制度

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63