社会期待的位移与高等教育经营范式的转换
自扩招政策出台以来,我国高等教育发展在短短五年时间里,实现了一次历史性的跨越,高等教育总体规模扩大了一倍,并从精英化阶段过渡到大众化阶段.随着扩招工作的不断推进,关于”质量滑坡”、”大学生过剩”的警示与担忧十分强烈,从而引发高等教育社会期待的转变.包括高等学校办学指导思想、教育教学质量标准、培养方式等方面在内的经营范式的转换,成为制约我国高等教育发展亟待解决的根本性问题.
高等教育、社会期待、经营范式
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G646(高等教育)
辽宁省教育厅资助项目20164329
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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