我国首例学位教育行政诉讼案的若干分析与思考

摘要：

本文评析了我国首例学位教育行政诉讼案,认为司法介入高校行政纠纷,是司法进步的表现,但应依法介入;高校依法自主办学,但不能以管理学校内部事务为由超越法律法规的规定,违法行事;现行学位法规滞后实践,学位法的立、改、废工作刻不容缓.

关键词：学位诉讼、司法介入、学位立法

所属期刊栏目：21

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：43-48