高职工学一体人才培养模式 实施途径研究

摘要：

强化实践育人已在高职教育中得到普遍认可,是提高高职人才培养质量不可或缺的环节.高职工学一体人才培养模式是校企深入合作的必然结果,有力地推动了高职教育的教学改革,为高素质技术技能型人才培养提供了可靠保证.实施工学一体离不开高职院校、合作企业、在培学生和地方政府的相互融合.发挥高职院校的主导性、企业的主动性、学生的主体性和地方政府的责任性,对高职工学一体人才培养将起到有效作用.

关键词：高职教育、工学一体、育人途径、人才培养

所属期刊栏目：39

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2014 年宣城职业技术学院院级质量工程项目"基于'工学一体'人才培养质量评估体系的研究"

在线出版日期：2018-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：42-47