新时代高职院校教师师德建设路径研究

摘要：

师德是教师素养的灵魂,师德建设的核心是品德修养.通过问卷调查和访谈发现广东省高职教师的师德状况总体较好,但仍存在进取精神不强、育人意识淡薄、合作精神不足以及过度追求功利等问题.建议采取以下改进措施:一是创新师德教育方式,提升职业规范意识;二是树立现代教师信念,提高职业道德修养;三是转换课程教学模式,强化德育教学渗透;四是强化教师职场学习,切实提升职业能力;五是健全师德评价体系,完善政策导向机制.

关键词：高职院校、师德建设、路径研究

所属期刊栏目：39

分类号：G715.1(职业技术教育)

资助基金：教育部全国高职外语教改课题"基于供给侧改革的高职院校英语教师职业能力研究"2016GZWYJXGG-046;广东省高职教育研究会2016年度课题"融合工匠精神培育的高职英语教学创新路径研究"GDGZ16Y179;中国职教学会2017-2018年度教改课题"职业院校英语教师信息化教学能力现状与发展策略研究"1710186;广东生态工程职业学院2017年度教改项目"互联网+时代农林高职院校移动英语教学状况调查研究"项目2017zlgc-xj-jxgg10的部分研究成果

在线出版日期：2018-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：78-83