10.3969/j.issn.1672-402X.2002.z1.065
《药理学》中临床急症用药的教学探讨
中等卫校<药理学>教材中各个临床急症用药的介绍过于分散,为此,教学中应善于归纳、总结,创设教学情境,使学生能较好地正确掌握知识,为日后的临床工作打下基础.
临床急症、用药
G633.93(中等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
185-186
10.3969/j.issn.1672-402X.2002.z1.065
临床急症、用药
G633.93(中等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
185-186
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn