高职英语教学中行为导向教学法应用探究
行为导向教学法是目前职业院校进行教学实践改革中行之有效的方法之一,正确理解这一理念,打破传统的教学方法,在高职英语的课堂教学中引入行为导向教学法,突出“以学生为中心”的特点,调动学生课堂学习的积极性,达到让学生“学会学习”的目的;在运用中应注意师生角色的定位,明晰传统教学法和行为导向教学法的差异,以求达到最佳的教学效果.
高职英语、行为导向、教学法、探究
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G712(职业技术教育)
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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