建构主义视角下的高职院校思政课实践教学改革研究

摘要：

高职院校思政课实践性教学改革因为缺乏相应理论指导而流于形式.广东轻工职业技术学院在建构主义理论视角下,搭建大学生思想政治心理品德素质教育研练中心,通过项目任务驱动,学生研练实践来进行思政课教学改革,获得了学生的广泛接受.

关键词：高职院校、思政课、实践教学、建构主义

所属期刊栏目：32

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83