广东省高职院校课程改革现状的调查研究
在对广东省32所高职院校以专业人才培养方案和课程标准的开发与编制为主要内容的课程改革现状进行调查的基础上,分析了广东省高职院校在课程改革实践中存在的问题,并对省级教育主管部门和高职院校分别提出了几点建议,以期为形成体现广东特色和学校特点的高职教育课程体系提供参考.
高职院校、课程体系、课程标准
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G710(职业技术教育)
广东省职业技术教育综合改革推进计划项目“围绕岗位技能要求的职业教育课程体系和教学标准研究”A级2号
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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