基于蒂蒙斯模型的高校创业实验设计与探索
高校创业教育普遍存在理论与实践相脱节、体系与问题相脱节、内容与方法相脱节等方面问题.创业实验是一种高效的创业实践教学模式,其基本前提是创业过程仿真模拟,基本任务是商业逻辑验证,底层逻辑是蒂蒙斯模型.实践证明,通过机会发现实验、团队建设实验、资源对接实验和过程运转实验等环节,创业实验能够在一定程度上解决高校创业教育存在的问题,并极大提升其实效性,值得推广.
高校、创业实验、蒂蒙斯模型、实践教学
G642;G423;F270
北京高校师生服务首都四个中心功能建设双百行动计划市级项目
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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