产教融合视域的高职院校专业群治理模式及路径

摘要：

高职院校专业群治理应遵循产业需求、人才培养、组织运行三重逻辑内在要求.基于实践样态归纳分析,专业群治理模式可进行"产业聚焦深度""利益牵绊程度""组织管理强度"三维度分类."利益牵绊程度"为逻辑主线,另两个维度为支线,专业群治理可分为"实体融合""联盟协作""院校主导"三种模式,每种模式的专业群产教协同关系、组织形态、课程体系架构与教学运行机制存在鲜明差异.专业群治理创新应科学建构与区域产业集群耦合匹配的专业群,搭建产教协同的育人治理平台,优化专业群组织管理体系.

关键词：专业群治理、产教融合、治理模式

分类号：G710;G642.0;A811

资助基金：浙江省哲学社会科学规划重点课题22NDJC039Z

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：140-145