未来科技创新人才培养:逻辑思路与路径探索

摘要：

未来科技创新人才培养既嵌入传统学科专业框架下的培养体系,又要突破路径依赖、探索学科专业实质性交叉融合的新路径.基于未来科技创新"重混"的本质特征,面向未来培养科技创新人才的基本逻辑是突破学科思维和学科边界培养"重混"能力,即具备打破学科知识体系"重混""知识元素"的能力,以及灵活应用学科方式方法"重混""技术元素"的能力.从未来科技创新领域的关键问题出发,能够在人才培养内容、主体、结构维度上实现"重混",为突破路径依赖提供可行路径.基于这一逻辑,北京航空航天大学未来空天技术学院构建了以问题为导向的"STEP by STEP"培养体系,通过知识元素的"自然重混"和技术元素的"高效重混"探索未来科技创新人才培养的实践路径,以此为依据培养学生的"重混"能力.

关键词：未来科技创新人才、重混、未来技术学院、问题导向

分类号：G64;G482;A849

资助基金：北京市教委北京高等教育本科教学改革创新项目;北京航空航天大学研究生教育与发展研究专项基金;以引企入教深化产教融合培养卓越工程师的机制和路径研究

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：32-37