期刊专题

基于多方协同的区块链技术人才培养体系的构建

引用
区块链技术是多学科多领域知识交叉、核心算法与业务体系均较为复杂的新兴信息技术,当前该领域技术人才的市场需求缺口巨大,而人才培养方式缺乏系统性是造成这一状况的重要原因.本文针对这一问题,结合浙江大学区块链技术方向教学实践,给出了将多方资源的持续融合和教学过程的迭代优化贯穿始终的人才培养方案,构建了包含多学科融合的专业知识与课程体系、多手段融合的互动立体化教学模式、多领域融合的政产学研用协同培养生态等主要内容的区块链技术人才培养体系.经过该体系的系统性培养和训练,学生可快速成长为满足市场对区块链技术人员能力要求的高端研发人才.文章为我国区块链技术人才的培养提供经验参考和建议.

区块链、多学科融合、互动立体化、多方协同、技术人才培养

2021-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

54-58

暂无封面信息
查看本期封面目录

高等工程教育研究

1001-4233

42-1026/G4

2021,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn