一流应用型大学建设:要素共识、标准内涵和路径选择

摘要：

高水平应用型大学建设政策文本分析显示,一流应用型大学建设的基础是:以应用型为办学方向,实践性教学课时(学分)占比达30％,专业课程运用真实任务、真实案例教学覆盖率达100％;以应用型专业教育为基础,校企合作应用型专业占学校专业数比例达70％;以建设“双师型”教师队伍为重点,“双师型”教师占专任教师比例达50％;以服务地方经济发展为目标,培养高水平应用型人才.一流应用型大学建设路径是:整合区域教育资源、依托行业学院深入产教融合、实施差异化战略、推动专业建设、开展课堂革命、服务区域经济社会.

关键词：应用型大学、高水平大学、一流大学、一流应用型大学

分类号：G642.0;F127.8;F270

资助基金：国家社会科学基金BIA180200

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：117-122