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新时代院校研究的规范发展

引用
2011年起,中国院校研究进入规范发展阶段.经过积极探索,院校研究规范发展已取得初步成效.面对新时代,院校研究规范发展的深化,应把握:学校战略规划要更加自觉、科学、有效;学生是自己学习的决策者,院校研究要为其决策服务;教职员工共同参与院校研究;建立院校研究协同体.

新时代、院校研究、规范发展

2019-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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