应用型本科院校课程改革的若干思考
应用型本科院校要进行课程改革以满足新经济对人才培养的新需求.首先要明确高级应用型人才培养定位;其次要紧跟产业发展、更新课程内容、着力体现应用性;再次,课程实施要灵活教学、理实结合、服务区域、校企合作、国际视野、搭建平台;最后,课程评价方面,要评价主体多元化、评价内容标准化、评价方式实践化.
应用型本科、课程改革、人才培养
G642.0;G718.5;G420
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
107-110
应用型本科、课程改革、人才培养
G642.0;G718.5;G420
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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