当新工科遇上新高考:机遇、问题与应对

摘要：

新工科建设对生源输送提出新的更高要求,新高考改革多种举措迎合了上述要求并显示出改革活力.与此同时,新高考在总体设计上却可能存在考试与招生改革“一条腿长”、“一条腿短”的问题,难以从根本上实现新工科人才培养的生源目标要求;在内容设计上,可能存在科目窄化与功利性选择倾向,带来新工科人才培养基础不牢问题;在技术设计上也可能带来新的技术难题.对此,学术界应认真审视新工科建设对于生源人才的各项最新要求、认真审视新工科人才生源要求与人才选拔制度的联系、认真审视新工科与新高考的可能碰撞与冲突,通过多种举措促进新工科建设与新高考改革的融合发展.

关键词：新工科、新高考、人才选拔、招生录取

分类号：G642.0;C913.6;G279.2

资助基金：教育部科学技术研究项目

在线出版日期：2018-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：78-83