质量管理工程专业“自哺式”建设模式研究与实践
结合社会需求及质量管理工程专业的特点,构建了全新的“自哺式”专业建设模式,归纳和总结了其在中国计量大学质量管理工程专业10多年研究和实践的经验,讨论了其对其它非质量专业以及国内其它高校质量专业的普适性及其存在的不足.该模式的实践不仅提升了中国计量大学质量管理工程专业建设的成效和人才培养质量,对国内其它高校同类专业也起到引领和示范作用.
自哺式、专业建设、模式、质量管理工程
G712;G64;G40-054
卓越工程师教育培养计划项目;特色专业建设项目
2018-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
67-70,110