电子信息类专业课程体系的改革实践

摘要：

针对电子信息产业人才需求的时代特点,以知识点为主线,以学生个性发展和能力培养为根本,通过对电子信息科学与技术知识体系的梳理,整合电子科学与技术和信息工程两个本科专业资源,构建电子信息类专业教育教学体系.结合多项国家教学质量工程建设,探索电子信息类专业多元化人才培养模式,使学生在获取社会和市场需要的专业知识结构的过程中,提升能力与素质,为卓越人才培养奠定基础.

关键词：人才培养、电子信息类专业、课程体系、培养模式

分类号：G64;G71

资助基金：浙江省高等教育教学改革项目“适应学生个性发展的电子信息类多元化人才培养模式研究与探索jg2013009”的部分研究成果

在线出版日期：2017-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：178-181