综合性高校开展新型工程教育的思考
当前世界范围内新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,综合国力竞争愈加激烈.高等工程教育与产业发展联系紧密,对服务和支撑我国经济转型升级意义重大.为推动国家工程教育改革创新,2017年2月18日,教育部在复旦大学召开高等工程教育发展战略研讨会,与会高校对新时期工程人才培养进行了热烈讨论,并达成“复旦共识”.本文基于新型工程教育的挑战与需求,阐述了新型工程教育的外延与内涵,探讨了综合性高校开展新型工程教育的路径与发展模式.
新型工程教育、新工科、综合性高校、复旦共识
G642.0;G420;G521
2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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