浅谈固体物理课程教学的改革

摘要：

本文从教学实践出发,分析了目前固体物理教学当中存在的一些困难和问题.针对工科类学生的教学需求,提出了一种将课本知识和相关领域的实际科学研究相结合的”研究型学习”和”实践型学习”的新方法.对本门课程作业的安排和考核方式的改革也提供了一些思路.

关键词：Qc计划、固体物理、研究型学习、实践型学习

资助基金：本课题得到国家自然科学基金No.61205096的资助.

在线出版日期：2015-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：173-178