建设具有本校特色的教师教学发展中心
创新教师培训模式,引导高等学校建立适合本校特色的教师教学发展中心,是2011年教育部、财政部共同颁发的“十二五”重要文件《高等学校本科教学质量与教学改革工程》所做的重要决策.本文依据中央两部委文件的基本精神,在介绍世界发达国家著名高校设立教师教学发展中心的经验,分析了教师发展的内涵与途径,说明在高等学校建立教师教学发展中心的必要性.努力探索建立适合本校实际、具有本校特色的教师教学发展中心运行机制,是实现中心职能的重要保障.文章介绍了西安交通大学教师教学发展中心建立两年来,在新入职教师、研究生助教培训,举办专题研讨和教学沙龙,设立名家名师“文治讲坛”,开展教学改革与研究指导,开展评估咨询服务等促进教师教学发展的5种实践模式和中心在运行机制方面所作的探索.
教师教学发展、教师教学发展中心、运行机制
2014-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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