高校工程实训课程效能评估体系的实证研究

摘要：

实训课程效能评价指标包括两大部分:一部分是“产出”指标,即学生在实训课程学习的发展水平指标；另一部分是“投入”评价指标,即对课程实施产生影响的因素指标.本研究根据调查统计数据,运用单一样本T检验和因子分析,构建了高校工程实训课程效能评价指标体系.学生能力发展评价指标体系包含能力习得、能力操作、能力物化三个维度共14项指标.课程影响因素指标体系包含课程性因素和学生因素两个维度,共16项指标.

关键词：高等学校、实训课程、效能评价、指标

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目"高校工程实训课程效能评价研究与实践"10YJA880033;教育部人文社会科学研究规划基金项目"高等职业教育实践课程效能评价的研究与实践"项目09YJA880062的研究成果之一

在线出版日期：2013-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：150-154