高职教育“双证融通”人才培养方案构建与实施——以机械类专业为例
本文分析了高职教育中双证制的现状和问题,对“双证融通”进行了详细的阐述.并且采用了全新的建设思路和方法,在高职机械类专业设计并实施双证融通课程体系.又以数控专业为例,精细地展示了双证融通、课证融合课程体系的构建过程.
双证融通、课证融合、高职教育、课程体系
2013-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
123-126,167
双证融通、课证融合、高职教育、课程体系
2013-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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