“电子信息商业案例分析”课程的思考与实践

摘要：

商业案例教学方法在MBA人才培养中有着重要的作用.本文将商业案例分析方法引入电子信息工程类专业课程中,建立—种在合作环境下进行探究式学习的课程模式.选择智能手机、移动通信、互联网、物联网作为探究对象,讨论其“热门”背后的产品设计、成本控制、市场营销、商业模式、技术标准、创业与创新精神等.期望拓宽学生的视野,激发学习热情,培养系统思考、团队合作与表达沟通能力,初步建立创业意识、成本意识、专利意识、标准意识、网络化意识等.

关键词：案例教学法、电子信息、课程

资助基金：北京航空航天大学校级重大教改项目《电子信息工程专业卓越工程师计划探索与实践》,校级重点教改项目《电子信息类实践教学体系改革与建设》资助,4002490

在线出版日期：2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：163-167