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美国非政府组织在工程教育改革中的角色探析

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非政府组织是推动美国工程教育改革的一支重要力量.它们通过组织改革研究、转达市场信息、参与高校改革、营造改革氛围、提供经费资助等举措,在美国工程教育改革的发起、实施和成果推广过程中发挥了积极作用.本文借助若干个案,分析探讨了相关经验,包括全过程、多途径的参与,建立市场外逼机制,直接资助教改项目和交流平台等,以便我们参考和借鉴.

工程教育、非政府组织、教学改革、高校创新

2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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高等工程教育研究

1001-4233

42-1026/G4

2013,(1)

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