培育高等学校和谐学术生态促进基础研究创新人才成长

摘要：

本文主要运用美国科学情报研究所(ISI)最新的高引数据库(ISI Highly cited)1981年到2008年间收录的6466名研究者的调查数据,通过比较分析方法,探讨了培育我国高校和谐学术生态、促进基础研究创新人才成长的策略.研究发现我国高校基础研究创新人才成长学术生态环境中存在以下问题:基础研究领域缺乏以杰出科学家为核心的人才集群;缺乏一流的基础研究创新人才培养与成长基地;高校缺乏基础研究人才自由流动的学术环境;高校基础研究人才常常身陷事务性工作,但学术权力较小.据此,本文提出培育有利于高校基础研究创新人才成长的学术生态环境的政策建议.

关键词：学术生态、基础研究、创新人才

分类号：G322(世界各国科学研究事业)

资助基金：长江学者和创新团队发展计划;国务院学位办委托课题

在线出版日期：2011-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：60-66