资助改革研究推进教育创新——美国NSF工程教育研究项目研讨会述评
美国国家科学基金会(NSF)资助工程教育计划,并召开工程教育研究项目研讨会,全面提升其项目管理的效能、效率与效益,从整体上突显项目管理的绩效,促进了美国工程教育研究的高质、高效开展.本文以美国NSF工程教育研究项目研讨会为重点,对NSF资助研究培育创新的创新性行动加以评介,以期为我国加强工程教育研究提供参考.
工程教育、改革创新、项目管理
G64(高等教育)
国家自然科学基金2008;70873104
2010-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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