地方院校实践教学质量监控体系的构建

摘要：

实践教学的质量监控与理论教学同等重要,但实践教学的质量监控体系与理论教学应有所区别并各具特点.实践教学质量监控体系应以教学文件、师资、教学条件、毕业生质量调查等为主要的监测点,按照一定的程序,在专门的实践教学质量监控实体的组织下有效运行.同时,学校应根据自身的实际情况,找到影响本校实践教学质量的核心问题,确定症结,采取有效的监控措施进行重点监控,这样才能使整个监控工作达到有序和稳定.

关键词：实践教学、质量监控、体系

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：109-112