从亚洲"四小龙"看长三角高等教育与经济协调发展的策略

摘要：

在综述亚洲"四小龙"高等教育与经济发展经验的基础上,通过对1999～2003年"长三角地区",的"上海市、江苏省、浙江省"的主要高等教育规模与经济发展指标的数据统计,采用高等教育规模与经济发展指标值增长率、指标值年均平均值排名分析法及相应主要指标值平均排名差值分析法等研究方法,分析长三角地区高等教育与经济发展的速度、水平及其协调性状况,并就使二者协调发展的对策措施进行了探讨.

关键词：亚洲"四小龙"、高等教育、经济、协调性、策略

分类号：F75;F06

资助基金：2005年浙江省新世纪教育教学改革项目成果yb05078

在线出版日期：2009-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：22-26