大学举办预科教育的利弊探析

摘要：

大学预科教育是一个具有独特特性的教育层次,与大学教育相比,在招生对象、学习年限、收费标准、教学内容及学业考评等方面都有所不同.大学举办预科教育既有正面的积极作用,也有负面的消极影响.本文认为,其负面影响相对要大于正面的积极作用;不宜多提倡办此层次的教育.

关键词：大学、预科教育、利弊

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69