建筑评论课互动式教学实验

摘要：

本文介绍了作者在建筑评论课进行互动式教学的实验研究,包括课时的安排,课堂授课方法的改进,讨论课主题的确定、原则和做法、效果的总结.这一教学实践大大调动了学生的学习积极性.

关键词：互动式教学、建筑评论、课堂讨论、学生主体地位

分类号：TU3;TU2

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109