中国高等教育管理学:从拔苗助长到建构主义

摘要：

现行的中国高等教育管理学学科是一种表面繁荣、实质贫乏的学科体系,原因之一在于中国过去一直实行的是拔苗助长型的学科发展路径.中国后发追赶型学科发展既不能走自然成熟也不能走拔苗助长型的学科建设之路,而应当实施建构主义的学科建设取向,这种学科发展路径在当前尤其要解决院校研究与高等教育管理学学科建设之间的关系.

关键词：学科建设、高等教育管理学、院校研究

分类号：G80;G71

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-51,104