”精品课程”评审体系:问题与对策

摘要：

本文针对我国”精品课程”的评审体系在评审的主体、客体、指标、程序上存在的问题提出对策,以利评审工作的完善.

关键词：精品课程、评审体系

分类号：TU9;G4

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-47,72