教材改革散记:给教材加点"花"

摘要：

@@ 教材是教学改革中极为重要的一环.能否给教材加点"花",是个值得探讨的问题.世界是绚烂多彩的,学科是五花八门的,作为传授各学科知识的载体,教材风格亦应百花齐放.通常,材料的论述应该严谨、准确、简练,但这并不排斥借鉴科普文章的写法,用更为优美、清新、活泼、引人入胜的文字,更为艺术化的表现手法,来阐述科学真理.

机标关键词：教材改革、学科知识、科学真理、科普文章、教学改革、表现手法、艺术化、载体、写法、文字、风格、多彩、材料

分类号：G64(高等教育)

资助基金：浙江大学校科研和教改项目

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63