期刊专题

10.3969/j.issn.1001-4233.2002.06.015

教师主体性:师生有效互动的关键

引用
@@ 所谓互动是指一定的社会背景和具体情境下,人与人之间通过各种方式的联系和接触,在彼此心理上或行为上产生相互作用和相互影响的过程.作为学校教育活动的主要方式,有效的师生互动不仅对学生的认知、社会性人格的发展和心理健康具有十分重要的影响,而且对教师自身的全面发展和人生价值的实现也具有重要的现实意义.笔者认为,高校教育管理应为有效的师生互动创造条件,注重教师在互动中主体性的实现.

教师主体性、师生互动、价值的实现、心理健康、具体情境、教育活动、教育管理、人与人、学校、学生、行为、认知、人生、人格、高校

G64(高等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等工程教育研究

1001-4233

42-1026/G4

2002,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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