"参与式"教学方法探索

摘要：

@@ 当今高等教育的目的不仅在于知识的传播,更重要的是培养学生的能力和素质.因此,自1995年以来,我们教学小组开展"参与式"教学模式的理论研究,并将其应用到8届30多个班级的不同课程中,取得了良好效果,形成了一套较完整的教学方法体系.

机标关键词：参与式、教学小组、能力和素质、培养学生、理论研究、教学模式、高等教育、方法体系、不同课程、知识、应用、传播、班级

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86