期刊专题

10.3969/j.issn.1001-4233.2001.04.001

改革工程教育、培养创新能力的几点想法

引用
@@ 关于改革工程教育、培养学生的创新能力的问题,谈几点想法. 一、给学生选择专业和学习的主动权,以调动他们主动学习的积极性 每个要入大学学习的学生或多或少总有他的倾向性.一个人想学什么,较喜欢学什么,能够如愿以偿学这个专业,学起来就会很主动,有积极性,也会学得好些.反之,学习自己不太喜欢的专业,学习就会被动,效果就不会好,更谈不上有创造性.

改革、工程教育、培养学生、创新能力、主动学习、选择专业、极性、大学学习、主动权、倾向性、创造性

G64(高等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

1-4

暂无封面信息
查看本期封面目录

高等工程教育研究

1001-4233

42-1026/G4

2001,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn